ENSEIGNEMENT SUR LES VALEURS UNITÉ ET SOLIDARITÉ

Par | 19 décembre 2016

1. Organiser des jeux en rapport avec le thème.

Jeu 1 : Former un cercle de 06 enfants. Les enfants doivent se tenir la main afin de fermer hermétiquement le cercle. Demander à un autre enfant de briser le cercle et y rentrer. Cet enfant peut tout essayer pour briser le cercle : chatouiller ses camarades, les distraire… mais il ne doit pas passer sous les bras des autres. Recommencer le jeu à chaque fois que le cercle est brisé.
Jeu 2 : Déposer un objet lourd et demander à un enfant de le déplacer tout en sachant qu’il ne pourra pas le faire tout seul. La règle du jeu c’est qu’il peut tout utiliser pour déplacer cet objet. Ce jeu a pour objectif de développer dans l’esprit des tout-petits le sens de l’unité, du soutien.
Quelles leçons tirées de ces jeux ?
– L’union fait la force ;
– Quand on s’attrape main dans la main, on peut compter les uns sur les autres ;
– Il est difficile qu’une personne, une circonstance externe viennent séparer un groupe uni ;
– Quand on s’entraide, on dépasse nos limites et on accomplit des choses qu’à nous seul on ne pouvait faire ;
– On va plus loin ensemble.

2. Définitions
– Qu’est-ce que l’unité ?
L’unité c’est être un ensemble, c’est être un tout indivisible, un seul être.
– Qu’est-ce que la solidarité ?
Être solidaire c’est être responsable et dépendant les uns les autres. C’est être engagé pour l’autre, c’est un lien fraternel, c’est être membre d’une même communauté. La solidarité implique le partage, l’aide et le soutien.

3. Quels sont les bienfaits de l’unité, de la solidarité ?
La solidarité :
– Développe l’amour entre nous ;
– Diminue la solitude ;
– Rend heureux ;
– Rend plus fort.

4. Verset à mémoriser
1 Corinthiens 1 : 10 « Ne soyons pas divisés mais soyons unis dans l’amour ».

5. Leçon à mémoriser
Je suis responsable de mon ami, je dépends de lui. On doit s’aimer, se soutenir et ne pas permettre que quelque chose nous sépare, nous divise. S’il réussit c’est moi qui ait réussit et s’il échoue j’aurai échoué. Je dois alors tout faire pour qu’il réussisse.

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